[Hepta 筆記整理術] 資料的同構

我從小就一直在思考,為什麼有些老師上課很有系統,有些老師卻上的雜亂無章?該怎麼把資訊的框架給統一呢?
下面是我整理「氮醉」和「氧中毒」筆記的方式,這兩個議題同樣屬於「Abnormal Gas Pressure」這個大主題,所以我用了顏色和Section 來群組以及箭頭指向來分類與提示屬性:
1. Introduction 簡介 -> 白色
2. History 歷史 -> 紫色
3. Clinical manifestations 臨床症狀 -> 紅色
4. Aetiology 病因 -> 黃色
5. Prevention & Treatment 預防與治療 -> 綠色
這樣一來,就很容易比較,例如我想比較「氮醉」和「氧中毒」的臨床症狀,就可以很快找出紅色的卡片來比較。如果有些病因之間有相關性,可以互相參照,例如「氮醉」和「HPNS」,就可以輸入@去產生 Backlinks 的雙向參照,而不用翻書翻來翻去。

結論:Hepta 可以幫助我們維持筆記的同構,方便比較和參照。

雲端+雙向式參照+白板心智圖+Markdown => Hepta

這是我用 Hepta 軟體呈現「氮醉」這個教學主題的筆記,比起「線性排列」的書本或是 PowerPoint 簡報檔,Hepta 更貼近人腦的運作方式,是德國Zettelkasten (卡片盒筆記法)的數位化實踐,不僅方便整理舊有和新的資料,也方便直接呈現給學生看或當作自己的教學大綱,上起來比較有系統,也不怕漏講了準則裡規定要教的內容。

筆記/教學系統 進化史:
一代目=>傳統紙本
二代目=>雲端筆記 => Evernote
三代目=>雲端+關聯式資料庫+Markdown => Notions
四代目=>雲端+雙向式參照+白板心智圖+Markdown => Hepta

https://heptabase.com/